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课堂知识巧运用 毕业实习助成长——传媒学院2024届学生进入主流媒体实习

发布时间:2023-11-13 浏览量: 作者:

“一转眼,大四已经过去一半了,幸运的是有去西安日报报社进行实习,让我觉得这段时光更充实。不仅让我在专业知识上有所收获,在生活上可以独立专注完成一切,这个收获对于我来说更难得”,这是来自新闻学2002班的赵笙汝对自己毕业实习的总结。

传媒学院从学生大三开始就由各教研室指导教师按照学生自自愿报名+学业情况分批将学生们引荐到华商网、西安日报、新浪、腾讯、各市、县级电视台、融媒体中心等主流媒体和政府部门开展毕业实习。

新闻学2202班赵笙汝同学实习作品统计表

进入媒体实习的同学根据自己的特长分成小组,每个小组由行业导师带领,进入新媒体客户端组、微信组、视频组、微博部等部门参与实习。现在就任广东广播电视台广播电视编导2001班孔慈同学说:“在实习期间,主要负责外出采访;撰写公众号稿件、剪辑新闻视频、节目音频。在“晓洁跑交通”的栏目中一次次的外勤活动提高了自己社交能力,对行业有了更新的认知,通过三个月的实习,带给我的不仅仅是专业知识的充实,更是给了我一个认识很多优秀记者与广播主持人的机会,让我明确了自己未来努力的方向。新媒体时代,运用短视频进行新闻二次传播、报道,打通新闻流量的最后一关。通过短视频剪辑对重大新闻进行回顾、再加工,充分挖掘观众需求。在后期剪辑中,将几个重大新闻、热点话题进行再编辑,通过文字提示、粘贴动图等方式增强新闻互动感,充分考虑年轻人看新闻的体验感、沉浸感。”

广播电视编导20012班孔慈同学实习作品统计表

在华商网实习的新闻学专升本2202王慧珂说:“在转发新闻的过程中她加深了对一些主流媒体平台风格的理解,以及对新闻重要程度的感知。在校正稿子的时候,有一种成为“编辑”的感觉,虽然只是对稿件上的错别字、病句和标点符号进行修改,但是当文稿准确无误地呈现在自己眼前时,成就感会油然而生,这对他来说也是很好的锻炼,可以将课本上学到的知识运用到实际中去。”

新闻学2202王慧珂学生实习作品

传媒学院院长张西静谈到,近年来,传媒学院走出一条特色实践育人体系,首先学院对新闻学、网络与新媒体、广播电视编导三个专业的教学体系作了一些相应的调整,来适应“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的办学需要。在招聘师资方面很注重让一些有实践经验的新闻和计算机学科背景从业人员进入课堂,来充当我们各种类型的教师;同时在教学方式上有一些变化,不仅是传统的一般的授课方式,还有一批实践性的实验课程。学生的实践能力和动手能力是我们办学的一个重点,我们知道传媒类相关专业的专业性和实践性非常强,只在课堂上纸上谈兵是远远不够的,学院落地校政地企协同,产教融合,实现教育链、人才链和产业链、创新链的有机融合模式创新。

据悉,近期学院正在开展“躬身实践 传媒赋能”为主题的2024届毕业实习成果展,展览作品包括融合报道、音视频、摄影作品等。将在线上+线下同时进行。

优秀实习作品链接:

https://mp.weixin.qq.com/s/jGaF5kAGm7azmv3CEynUhA

https://mp.weixin.qq.com/s/j8g_ZaF2sHtM2bLrSjN0FQ

https://mp.weixin.qq.com/s/U2PjDPHO4uAd483vkw0fhQ

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