为落实“三个天天”养成教育，促进学生逐步养成良好的学习习惯，有力提升学习主动性和自觉性，推进学生核心素养形成。5月8日，传媒学院在17号公寓楼“一站式”学生社区举行院长接待日。副院长李金山、学生科科长余锋刚及10名学生代表参加。

会上，李金山聚焦近期学风建设、学业困惑、心理问题、就业问题和日常学习生活情况等，认真倾听学生内心真实想法和所需所盼，现场答疑解惑。还就学生学习方法、态度、习惯、效率等方面现场予以指导帮扶和答疑解惑。

李金山从学生思想认识、学业规划、理想目标等角度，引导学生从实际出发，将自己的理想信念与祖国的命运前途结合起来，将自身素质能力提升与社会岗位贡献结合起来，在大学学习生活阶段，敢于吃苦、勇于奉献、勤于学习，练就过硬本领，积极实践锻炼，提高自身综合素养。

会议就积极落实“三个天天”养成教育进行了深入交流沟通。会议指出，青年大学生是推进民族复兴后继力量，肩负着重要责任和使命，落实“三个天天”养成教育，是学校基于新时代大学生自身不足和落实培养堪当民族复兴重任时代新人根本要求考虑，亟需解决当前学生缺乏的思想、素养、健康等实际问题，激励广大学生读好书、学英语、炼身体。

会议要求，广大学生要深刻认识开展“三个天天”教育活动的重要意义，要从自身出发，从实际出发，从一点一滴做起，坚持每天的学习积累。要充分利用学校提供的优越环境、学院提供的资源平台和营造的浓厚氛围，积极主动投身到学习中来。同时，要服从管理，听从指挥，严格按照制度和要求，提高执行力，做到课前“早到十分钟”，课堂认真听讲，课后完成作业，理论与实践相结合，融会贯通掌握专业知识和技能。

李金山还就考研问题进行了深入交流。激励学生早早做好考研准备，要了解和分析历年考研情况，明确自己奋斗目标。要掌握学习方法，多向已经考研上岸的学生学习，坚持每天早起读英语，每周刷题，每月自测，切实提高英语学习能力和成效。同时，还鼓励学生多参加学科竞赛、志愿服务、劳动活动等，通过实践锻炼，学找差距，校对目标，奋勇直追。

随后，余锋刚就学生提出的生活方面问题进行了解答。