在人工智能技术深刻重塑内容创作生态的背景下，西京学院传媒学院充分发挥其在影视编导领域的深厚积淀与专业优势，整合优质教学资源，于2025年秋季学期面向全校推出公共选修课《AIGC影视创作》。此举不仅是学院应对行业变革的前瞻性布局，更是其以自身编导专业实力为根基，将传统影视创作理论与前沿AI技术相融合的一次创新性教学实践，旨在为全校学生铺设通往智能创作时代的桥梁。

根植编导专业沃土，构建AIGC影视创作新体系

传媒学院编导专业历经多年发展，已形成了一套成熟完善的影视创作教学体系，涵盖剧本构思、分镜设计、拍摄剪辑到叙事表达的完整链路。本次开设的《AIGC影视创作》课程，正是基于这一扎实的专业基础，将AIGC技术有机嵌入传统影视创作流程。课程六大模块——从AI剧本创作、AI分镜生成，到文生图、图生视频，再到数字人制作——并非孤立的技术展示，而是紧紧围绕“导演思维”和“叙事核心”展开，确保技术始终服务于艺术表达。

“我们并非用AI取代创作，而是让它成为创作者的‘超级助理’。课程的底层逻辑依然是编导专业所强调的故事性与视听语言，我们教学生如何驾驭AI工具，更高效、更富想象力地实现导演意图。”任课教师刘佳老师说。

教学实践深度融合，再现编导专业“项目制”特色

本课程延续了传媒学院“在做中教、在创中学”的实践教学传统，采用线上线下混合式教学模式。32学时的课程中，线下实践环节均在学院先进的融媒体实践中心完成，模拟真实影视工业流程。学生们将在“AI剧本工坊”中优化叙事结构，在“视觉实验室”中利用文生图工具构建影片视觉基调，并通过图生视频与数字人技术，将静态脚本转化为动态影像，亲身体验从“导演构思”到“视听成品”的全过程。

这种以项目驱动、小组协作的教学方式，正是编导专业教学的典型特色，有效培养了学生的综合策划、团队协作与现场执行能力，使AIGC技术真正成为可被驾驭的创作工具。

坚守人文内核，在技术浪潮中强化价值引领

面对AIGC技术带来的伦理与版权新课题，课程紧密结合编导专业长期注重的人文素养与社会责任感教育。在“AI剧本创作”单元，引导学生围绕主流价值观进行主题提炼；在“数字人制作”实验中，鼓励设计承载中华文化魅力的虚拟形象。学院致力于培养的，是既精通“技”、亦深谙“艺”，更恪守“道”的新一代影像创作者。

服务全校跨学科创新，彰显传媒学院引领担当

作为一门面向全校的公选课，该课程吸引了计算机、设计、动画等多个专业的学生选修。传媒学院以其成熟的编导教学体系为核心，为学生团队提供从故事构思到成片输出的方法论指导与技术支持，有效促进了不同学科背景学生在项目中的碰撞与融合，生动诠释了“新文科”建设的内涵。

传媒学院张西静院长：“依托编导专业的坚实基础开设此课，是我们回应智能时代、履行学院使命的选择。我们希望通过这门课，不仅传授技术，更输出我们关于影像叙事的专业标准与人文关怀，在全校范围内播下跨界创新的种子。”

传媒学院在智能媒体教育领域迈出了坚实的一步，学院凭借其在编导专业的深厚底蕴，成功地将AIGC技术转化为可被教学、可被传承的创作方法论。未来，学院将继续深化这一融合路径，巩固和扩大其在区域影视教育与创作领域的领先优势，为培养面向未来的复合型创作人才贡献专业力量。